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6 Contenido

a)  Para leer . . .

I. Instrucciones
Lee el siguiente folleto sobre las diferencias entre los estereotipos de género y los roles de género. 

II. Actividad:
     Responde a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué entendemos por roles de género (gender roles)?​
  • ¿Cuáles son algunos ejemplos de roles de género que observas en tu entorno? ​
    Menciona algunos ejemplos y explica cuál es su repercusión en la sociedad.​
  • ¿En qué están basadas estas diferencias?
  • ¿Qué función han tenido/tienen en la sociedad?
Para reflexionar:  Observa los siguientes anuncios.


Fuente: “In a parallel universe” Collection by Eli Rezkalla
hhttps://www.plastikmagazine.com/

Responde a las siguientes preguntas:

  1. ¿Sobre qué son estos anuncios?​
  2. ¿A qué tipo de consumidor crees que van dirigidos?​
  3. ¿Qué estereotipos crees que están mostrando?

b)  Para escuchar . . .

 

III. Actividad:
     Responde a las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo te sientes al ver los anuncios antiguos y los anuncios nuevos?¿Por qué?
  • ¿Qué crees que ha sucedido con los antiguos roles de género (gender roles) para llegar hasta donde estamos ahora?
  • ¿Cómo puedes luchar contra los prejuicios de género?

 

  • ¿Qué significa el término sexismo?​
  • ¿Son lo mismo machismo y feminismo? ​
    ¿Por qué sí/no ?​
  • ¿Piensa en 5 estereotipos que se aplican a las       mujeres ?​
  • ¿Piensa en 5 estereotipos que se aplican a los   hombres?​
  •   ¿En qué se basan (base on)?

 

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